「きっかけ」に注目を／丸山康彦【ひきこもり対応の勘所〈8〉】
前回私は、不登校・ひきこもりへの否定的認識を二つ俎上（そじょう）に載せて、反対意見を述べました。
丸山 康彦•
にもかかわらず、多くの世間や学校関係者による不登校・ひきこもりへの認識は「異常」か「悪」かのどちらかに収れんされます。
たとえば、再三例に挙げますが、X（エックス、旧ツイッター）には、何人もの教員が「不登校のほとんどは怠惰」といった発言をしています。
これに拍車をかけているのが、前にも挙げた文部科学省が毎年実施している「児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」です。
